
PerkImBa
Percusión Improvisación Bailemos
Ritmo, creatividad y movimiento en la educación musical
PerkImBa es una metodología y un universo pedagógico dedicado a la formación de profesorado, intérpretes, estudiantes y artistas en los ámbitos de la música, la danza y las artes escénicas.
Un espacio de investigación, práctica y creación en el que el cuerpo, el ritmo, la escucha y la improvisación se convierten en lenguajes fundamentales para transformar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Nace de más de 30 años de experiencia en docencia, formación de profesorado y creación artística en el ámbito de la pedagogía musical y las artes escénicas.
A lo largo de los años, PerkImBa se ha consolidado como una propuesta formativa que acompaña a docentes y profesionales en el desarrollo de prácticas educativas más creativas, conscientes y vivenciales.
Una manera de entender la PEDAGOGÍA
PerkImBa no es un método, es una metodología que aporta libertad.
Es una forma de observar, diseñar y conducir situaciones de aprendizaje desde la vivencia y la creación.
Una mirada que integra:
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el movimiento como herramienta de aprendizaje
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el ritmo como estructura viva del pensamiento musical
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le escucha como base de la conciencia
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la improvisación como espacio de descubrimiento
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la creación como culminación del proceso
Esta perspectiva se concreta en las 6 etapas de la Metodología PerkImBa, que dan estructura y coherencia a los procesos pedagógicos y permiten transformar cualquier contenido musical en una experiencia significativa.
Formación y PROYECTOS
PerkImBa se desarrolla a través de diferentes propuestas formativas:
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Certificación en Metodología PerkImBa
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Club Microscope
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Curso Internacional de Verano
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Masterclases online
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Asesoramientos pedagógicos
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Formación itinerante para centros e instituciones
Cada propuesta responde a momentos distintos del recorrido profesional del profesorado, desde el primer contacto con la metodología hasta procesos de profundización y transformación pedagógica.
Una comunidad en movimiento
A lo largo de los años, cientos de docentes, músicos, bailarines, actores, actrices, intérpretes y artistas en activo han pasado por PerkImBa a través de cursos, formaciones y proyectos compartidos.
Muchos de ellos desarrollan actualmente su actividad profesional en escenarios, compañías, conservatorios, escuelas y proyectos educativos de todo el mundo, incorporando esta mirada en su práctica artística y pedagógica.
PerkImBa es también una comunidad viva, en constante evolución, que se nutre del intercambio, la práctica y la reflexión compartida.
Autoría y ORÍGEN del proyecto
PerkImBa es un proyecto creado por Neus Fernández y Thierry Hochstätter, profesionales vinculados a la pedagogía musical, la creación artística y la formación de profesorado.
El proyecto nace de su experiencia compartida en el ámbito de la música, el movimiento y las artes escénicas, con la voluntad de conectar la práctica artística con los procesos de aprendizaje.
PerkImBa se presenta por primera vez en 2010 en la Feria Mediterránea de Manresa, marcando el inicio de un recorrido que ha ido evolucionando hasta convertirse en una metodología y un espacio de formación para docentes y profesionales de las artes.
Desde entonces, el proyecto ha crecido a través de la formación, investigación y transmisión pedagógica, manteniendo siempre el vínculo entre cuerpo, ritmo y creatividad como eje central.
PerkImBa es una forma de poner el cuerpo, el ritmo y la creatividad en el centro del aprendizaje.
