Busques una didàctica creativa i créixer com a docent ?
Formació didàctica trimestral.
En aquest curs compartiré els meus anys d’experiència i la meva amplia visió de l’ensenyament, oferint la didàctica de la música que he aplicat a l’aula amb ballarins, actors, músics, infants i alhora a docents de les Arts Escèniques.
Sinopsis
Un curs totalment pràctic que se centra en la didàctica de l'Educació musical aplicada al Moviment.
Compartiré la meva metodologia i el meu saber, amb una ment oberta, com sempre he fet i amb el desig de què cada participant la desenvolupi i la faci créixer a la seva manera.
Un curs presencial que combina el fer, la reflexió i la creació creant sinergies entre els participants.
Directora del Curs
Neus Fernández
Programa del curs
3 dissabtes intensius a l'any. 1 mòdul per trimestre.
30 hores presencials
15 hores de treball autònom destinades a la creació de material didàctic propi.
Total: 45 hores
Dates i horaris 2025-26
Dissabtes de 9.30h a 14h i de 15.30h a 18.30h
MÒDUL 1. RITME i MOVIMENT. 18 octubre
MÒDUL 2. RITME, ESPAI i COS. 31 gener
MÒDUL 3. EDUCACIÓ AUDITIVA i didàctica del llenguatge musical.14 març.
MÒDULS complementaris - PerkImBa Training
Es pot completar la formació amb 2 mòduls d'entrenament rítmic a l'any.
15 novembre i 18 d'abril
Lloc
Barcelona
Aquesta formació està en procés de reconeixement pel Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya com formació permanent del professorat. Certificat per l'ADEP., Associació pel Desenvolupament d'Esdeveniments Pluriartístics.
.png)
.png)
Què trobaràs en aquest curs?
-
Una didàctica, estructurada pas a pas, que ofereix creativitat i llibertat d'interpretació pedagògica.
-
Eines metodològiques aplicades a diferents contextos educatius.
-
Propostes didàctiques perquè les provis a l’aula.
-
Crear el teu propi material didàctic
-
Compartir i crear un networking entre els docents participants.
-
Un llistat de totes les músiques del curs utilitzades per a cada exercici.
-
... I algunes sorpreses més.
Adreçat a
-
Entusiastes en la pedagogia.
-
Professors de música, teatre i dansa amb ganes d’evolucionar les metodologies pròpies.
-
Interessats en el Ritme i el moviment a diferents edats, disciplines i contextos.
-
Mestres d'educació infantil, primària, secundària i professorat de Conservatoris de grau elemental i grau mig.
-
Persones amb projectes personals, entregades i treballadores, en constant formació i evolució.
-
I sobretot, a persones inquietes i creatives.
Si et sents identificad@ no ho dubtis. Aquest curs és per a tu !
PROGRAMA DE LA FORMACIÓ
MÒDUL 1. RITME
Aquest mòdul està enfocat a la didàctica del ritme i el moviment.
-
Propostes didàctiques estructurades en 6 etapes metodològiques
-
Pulsació i mètriques
-
Acompanyaments musicals per als exercicis
-
Adaptabilitat de les propostes a diferents etapes educatives
-
Improvisació i creació rítmica pels alumnes
-
Jocs rítmics des de les paraules
Dissabte 18 d'octubre 2025
MÒDUL 2. RITME, ESPAI i COS
Aquest mòdul està centrat en el treball didàctic de l'escolta individual i grupal.
-
Jocs des de l’imaginari per treballar qualitats de moviment i de desplaçament
-
L'estructura musical des de diagrames i dissenys visuals
-
El fraseig i la durada
-
Ús i desenvolupament dels diferents tipus d'espais
-
Les línies que dibuixem quan parlem, cantem i ballem
-
La respiració i relaxació per als alumnes
Dissabte 31 de gener 2026
MÒDUL 3. EDUCACIÓ AUDITIVA
Mòdul dedicat a la didàctica del Llenguatge Musical i a la pràctica activa.
-
Exemples i recursos didàctics des del material escrit
-
Pràctica reactiva
-
Processos d'aprenentatge de l'escolta i el reconeixement auditiu
-
Material visual per a la comprensió logicomatemàtica
-
Escales, usos i metodologia d'aprenentatge
-
Recursos pel joc amb intervals
Dissabte 14 de març 2026
Músic, pedagoga, Directora de PerkImBa
Opiniones de los participantes
Un curso maravilloso,
inspirador, amplio, amable y repleto de contenido.
Vanessa
Un curso muy, muy didáctico,
con mucha creatividad y amor a la pedagogía.
Mayu
Para mi es un curso muy completo. Los encuentros mensuales de didáctica ofrecen una visión novedosa de la enseñanza, los microscope son un punto de encuentro en el que se comparte y se aprende.
Me ha aportado claridad, organización y mucha creatividad.
He aprovechado cada encuentro, seguiré trabajando cada ejercicio, haciendo variaciones y adaptándolo a las características de mis clases.
Si tengo que elegir una sola cosa, me quedo con el impulso creativo que nos ha dado Neus desde el primer momento.
Maijé
Como un soplo de aire fresco necesario para seguir profundizando, experimentando, innovando y compartiendo.
Nunca he estado en un curso donde los contenidos estén tan bien organizados y sean tan accesibles.
Vídeos, documentos, listas de spotify, mails, etc.
¡Increíble!
Este curso es como pagarse un spa una vez al mes: vas cansada, desmotivada a veces, estresada y sales renovada,
llena de buenas intenciones, con un montón de ideas, contenidos de mucha calidad y muchas ganas de compartir lo que has aprendido y de seguir profundizando en ello.
Un tratamiento para el alma con una formadora top.
Anahí
Una formación en la cual existe una calidad humana y profesional increíble, desde la sencillez y el saber hacer, donde el aprender se convierte en un juego y donde jugar aprendiendo es muy lícito y necesario.
Un transito de vida, de aprendizaje, de pedagogía, de arte, de evolución y de compartir.
Un espacio de crecimiento personal y profesional, donde todo lo mencionado anteriormente formarían parte de un "Todo" que ha ido hilando magistralmente una MAESTRA y que en mi ha despertado la pasión por la música y las ganas de seguir aprendiendo.
La aportación de los espacios MICROSCOPE ha sido valiosísima, el hecho de compartir con otr@s profesionales, de ver diferentes maneras, de poner en común dudas e inquietudes, me ha ayudado a crecer, a poner en valor mi propia forma de hacer, de ver el error como una oportunidad para seguir creciendo y seguir avanzando, me ha ayudado a disfrutar con el proceso abriendo la mente y el corazón.
¡ Gracias por todo !
Espe
Un espacio de creatividad. Donde compartir recursos, ideas y sentimientos. Donde expresar inquietudes y estructurar ideas. Donde experimentar y buscar nuevos caminos. Un espacio para seguir avanzando en el tren del aprendizaje que es la vida.
Moltes gràcies per aquest curs tan meravellós! Amb ganes de seguir aprenent amb tu!
Georgina
De entrada, la profesional que lo imparte Neus Fernández.
He tenido la SUERTE de formarme con ella y conocer la Rítmica Dalcroze (que cambió mi vida como flautista, docente, músico) y me ha parecido un REGALO que ponga a nuestra disposición sus conocimientos, trayectoria, experiencia. No tengo palabras para describir la emoción y la alegría, además del chute de energía que me produce. Interés continuo en formarme y poner en práctica la formación y Neus y este curso me ofrecen no sólo una garantía de formación y práctica de esa formación, sino la confianza plena por conocer además su trayectoria, bagaje, conocimientos y continua actualización.
Me encanta que sea además una formación continua desde que comienza en curso académico hasta el final, no deja de ser un maravilloso acompañamiento en estos tiempos para nosotros los docentes.
La energía está asegurada. Y el hecho de ser online para mi que vivo a miles de kilómetros me facilita muchísimo asistir a esta formación.
Creo que es el curso que muchos profesionales esperábamos hace tiempo!! gracias!!
Paqui
Curs que dona l'espai per a la reflexió (individual i compartida), l'organització i el plantejament dels conceptes i els materials que plantegem a classe per posar la música en cos i en l'espai de manera creativa.
A mi m'encanta la idea que vas plantejar d'endreçar les llibretes de tots aquests anys: ajuda a posar-los una mica d'ordre, dona com una estructura per organitzar-te. I en aquesta estructura, hi pots anar classificant diferents exercicis: és com un banc de recursos, que ajuda a generar-ne de nous. I a més, tenim el coixí del grup, on pots preguntar qualsevol dubte, provar el que necessitis i compartir noves visions i opinions.
Et felicito pel curs! Per com l'has organitzat, per la manera de transmetre i endreçar el que volies treballar, per l'acompanyament i la comprensió, i pel bon rotllo durant totes les hores de les sessions, que no són poques!
Moltíssimes gràcies per tot! I un plaer d'haver coincidit amb aquest grup tan bonic i generós!
Anna
Divertido, dinámico, original. Éste es un curso con personalidad propia, con propuestas pedagógicas que se ven enriquecidas gracias a la transversalidad de su enfoque.
Todo me gusta mucho pero si voy al núcleo me quedo con Neus la profesora, que es la que ha hecho posible esta experiencia pedagógica tan rica, bien planteada y bien ejecutada.
Muchas gracias por tu trabajo. Con cursos como éste da gusto formarse.
Marian
Aquest curs el definiria com un camí deliciós per la reflexió i acció musical, amb unes grans companyes de viatge.
Un moment de gaudi, música i reflexió, amb la mirada posada sobre què, com i quan fer el que fem, i tenint l'alumnat com a figura essencial de les propostes que es realitzen.
El grup m'ha aportat obertura i flexibilitat. Som un grup divers i amb formes de fer diferents, i a la vegada amb punts de vista i propostes interessants.
Durant el curs, Neus, has estat constant, reflexiva i aportant periòdicament material, reflexions i propostes.
Ho he agraït ja que has estat com l'alarma pedagogico-musical de cada mes. Gràcies!!
Albert
Aquest és un curs per aprendre a fer música i moviment actiu a l’aula, amb recursos funcionals, amb reflexions i autoreflexions i amb un espai per compartir.
M'ha aportat originalitat, creativitat, replantejar i polir la meva tasca pedagògica, ampliant el ventall d’activitats.
Gerard
Si vols estar informat de les nostres activitats, nous cursos, streamings, formacions online, tallers, Campus...
INSCRIU-TE amb el teu email.
Un curso necesario para todos los docentes de música
Destaco lo fácil que hace Neus el enseñar "cómo enseñar" y me quedo con todo lo que he aprendido y puesto en práctica con mi alumnado, y verificar que funciona.
Una manera fácil de aprendrer a enseñar música.
Reciclarse metodológicamente es fundamental.
Empar