
1st Rhythmic Symposium in Catalonia
Artistic contributions of the Jaques-Dalcroze methodology to the Catalan scene.
Saturday, April 5, 2025

Rhythmic professionals in Catalonia
meet at the 1st Symposium.
PerkImBa and the ADEP association organize the 1st Symposium on Rhythm. A first day of exchange of educational and artistic experiences.
A space for the promotion of the permanent training of music and performing arts teachers.
Practical workshops will be given throughout the day by invited speakers, active professionals who use rhythm in their daily lives in the classroom.
We will enjoy spaces for discussion between speakers and participants in order to exchange thoughts and needs with the intention of drawing up lines of future action.
Synopsis
The main objective of this symposium is to review the contribution that the Jaques-Dalcroze methodology has made and is making to the learning of music in kindergarten, primary, secondary school, music school, conservatories, initial teacher training and stage training in Catalonia.
The symposium is face-to-face and combines the conference format, practical workshops and round tables creating synergies between trainers and participants.


Teachers Workshops
Neus Fernández, Eugènia Arús, Eva Bernat, Gemma Cunill, Aurora Mañé, Pilar San José, Isabel Sánchez-Lafuente, Núria Palau, Anna Roig, Aixa Toledano and Núria Vivas,
Speakers
Eugènia Arús, Anna Alegre, Àngels Arnaus, Neus Fernández, Reina Capdevila and Ester Vendrell.

Calendar 2025
Saturday, April 5th
Location
We will meet at the magnificent center
Àrea, espai de Dansa i Creació
C. Alegre de dalt, 55
Barcelona (Gràcia)
Hours
9am to 7pm
Hours10 hours of teaching time.
Registrations open at
Early childhood, primary and secondary education teachers
Teachers in continuing education
Music, dance and theatre teachers
Social educators and
all those who wish to learn about a creative, transversal and inclusive musical methodology.
Language
The language of the Symposium will be Catalan.
The educational workshops and presentations will not have simultaneous translation.
Organize
ADEP, Associació pel Desenvolupament d'Esdeveniments Pluriartístics
Certificate by ADEP.
PROGRAM
OBJECTIVES of the Symposium
-
To make known the contribution that the Jaques-Dalcroze methodology has had and continues to have in the musical and performing arts training of children, young people and teachers in Catalonia.
-
To exchange didactic and artistic experiences by experts and specialists in different contexts
-
To reflect on the updating of its methodological processes in the face of current educational and social needs.
-
To offer examples and didactic resources within the framework of the new basic, compulsory and higher education curriculum.
CONTENTS
The Jaques-Dalcroze methodology, past, present and future in Catalonia.
Examples of didactic action framed in different contexts.
Methodological processes of rhythm: tradition and updating.
Artistic contributions of the Jaques-Dalcroze methodology to the Catalan scene.
EDUCATIONAL CAPSULES
Throughout the day, teaching professionals will share teaching resources framed in their daily reality in short 45-minute capsules.
At the end of each capsule, a dialogue will open between the speakers and the participants.
ROUND TABLE
We will have the participation of leading figures in research in the fields of pedagogy, music history and dance history.
Dra. Eugènia Arús, Dra. Reina Capdevila, Dra. Ester Vendrell i Àngels Arnaus.
With great desire to share the passion for pedagogy, active didactics, rhythm, movement, creativity and much more :)
See you at the 1st Rhythmic Symposium
Neus Fernández
Director of PerkImBa and President of ADEP
With the support of the organizations








TEACHERS

Neus Fernández
Músic i pedagoga.
Títol Grau Superior de Pedagogia Musical pel Conservatori Superior de Música de Barcelona.
Llicenciada en Rítmica Dalcroze a l'Institut Jaques-Dalcroze de Ginebra, Suïssa.
Directora del Departament de Música de les Escoles Superiors de l'Institut del Teatre de Barcelona.
Creadora de cursos de formació de professorat en didàctiques creatives. Especialitzada en la Rítmica aplicada a les arts escèniques.
Directora de PerkImBa

Eugènia Arús
Pianista, docent, intèrpret i compositora
Doctora per la Universitat de Barcelona. Diploma Superior i per l'Institut Jaques-Dalcroze, Haute École de Musique, Ginebra.
Professora agregada de la Secció dEducació Musical, Facultat dEducació UB.
Col·labora, com a docent, amb la Dalcroze UK, a l'ESMUC i el Taller de Músics de Barcelona.
Coordina el màster de les Arts en Pedagogia de la Música i el Moviment al Conservatori de Bellaterra, en conveni amb la Universitat Ramon Llull.

Aurora Mañé
Músic i pedagoga
Llicenciada en Rítmica Jaques-Dalcroze a l'Institut Jaques-Dalcroze de Ginebra.
Més de 30 anys d'experiència en l'ensenyament del llenguatge musical i la rítmica. Durant 14 anys va ser professora de llenguatge musical a l'Institut Jaques-Dalcroze, i des de fa 18 anys treballa en vàries escoles primàries, on explora amb més llibertat l’expressió a través del moviment i la música.

Núria Palau
Artista interdisciplinària. Pianista
Llicenciada en Belles Arts i mestra. Bachelor en ensenyament de la rítmica J-Dalcroze amb menció en creativitat i composició.
Compagina la docència i col·laboració amb diferents entitats amb la investigació, el disseny de projectes artístics i la composició aplicats en contextos de convergència d'arts, educació i creació sonora.

Pilar San José
Professora en Rítmica Dalcroze.
Títol Grau Superior de Solfeig pel Conservatori de Música del Liceu. Bachelor d'ensenyament en Rítmica al Musical, Bellaterra.
Cap de departament de música de l’àrea de Dansa a l’IEA Oriol Martorell.
Creadora i formadora de seminaris i cursos de formació de professorat al MNAC, Associació Rosa Sensat, Institut Llongueres i Departament d'educació de la Generalitat.

Isabel Sánchez-Lafuente
Títol Grau Superior de Pedagogia Musical pel Conservatori de Música del Liceu, Barcelona.
Llicenciada en Història i Ciències de la Música per la UAB.
Certificat en Rítmica Dalcroze per l'Institut Joan Llongueres. Bachelor d'ensenyament en Rítmica al Musical, Bellaterra.
Certificació de professora 'Educació Musical Primerenca d'Edwin Gordon.
Continua ampliant els seus estudis a Londres amb l'Associació Dalcroze U.K.

Núria Vivas
Diplomada en Magisteri musical per la Universitat de Barcelona. Grau mitjà de piano al Conservatori Superior de música de Barcelona. Certificat i Bachelor d'ensenyament en Rítmica al Musical, Bellaterra.
Professora de Rítmica a l’Institut Joan Llongueres. Actualment mestra de música a l’escola Palau.
Co-creadora del projecte ‘Exploradores d’emocions’, de música i teatre a Infantil.
Cursant el Postgrau d’Arts escèniques i acció social a l’Institut del Teatre.

Gemma Cunill
Pianista.
Títol Superior de Pedagogia Musical pel Conservatori Superior de música de Barcelona.
Llicenciada en rítmica Jaques-Dalcroze per l’Institut Jaques-Dalcroze de Ginebra.
Diploma Musical Willems. Diploma d’Estudis Avançats en Didàctica de l’Expressió Musical i corporal per la UB.
Professora de Rítmica a múltiples centres educatius. Formadora en Metodologia Dalcroze.
Especialitzada en l''etapa 0-3. Creadora d'espectacles infantils

Aixa Toledano
Mestra i pedagoga musical
Formada en dansa espanyola a l’Institut del Teatre i piano clàssic al Conservatori de Vilanova i la Geltrú i l’ESMUC. Mestra en educació musical per la UB. Certificada en Rítmica Dalcroze al Conservatori de Bellaterra. Títol Grau Superior en pedagogia musical a l’ESMUC i pedagogia del piano finalitzats a la Sibelius Academy, Finlàndia.
Va treballar a escoles d’educació infantil, primària, internacional i bilingües a Finlàndia. Formada en pedagogia ’Orff-Schulwerk al “The San Francisco International Orff Course” a Califòrnia.
Ha treballat a l’IEA Oriol Martorell i a l’Escola i Conservatori Municipal de Música de Vilanova i la Geltrú on segueix desenvolupant la seva pedagogia centrada en la rítmica Dalcroze.

Eva Bernat
Llicenciada en rítmica Jaques-Dalcroze per l'Institut Jaques-Dalcroze de Ginebra.
Mestre des de fa més de 30 anys en diverses escoles, des de programa bressol fins a alumnes de Pas de Grau.
Treballa com a docent al Conservatori el Musical de Bellaterra.
Coordinadora d'extraescolars musicals a l'escola La Vall de Bellaterra.
Imparteix tallers musicals a les escoles a través de l'Editorial Bellaterra música.

Reina Capdevila
Doctora en Educació Musical per la UB. Títol Superior de Pedagogia Musical pel Conservatori Superior de Música de Barcelona.
Diploma pedagògic d'educació musica Willems de Lyon.
Certificat en Rítmica Dalcroze per l'Institut Joan Llongueres.
Professora a Blanquerna, URL.
Durant més de 30 anys professora a Aula de Música 7. Forma part del grup de recerca GRUMED.
Ha publicat articles i coordinat llibres i obres d'investigació.
Ha col·laborat en projectes musicals per a infants a l'Auditori, Gran Teatre del Liceu, Monestir de Pedralbes, Museu Picasso, Parc de la Maternitat entre d'altres.

Àngels Arnaus
Pedagoga.
Catedràtica de Pedagogia del Conservatori Superior de Música de Barcelona.
Referent de la pedagogia musical a Catalunya i mestra de mestres.
Professora a l’Institut Joan Llongueres. Cocreadora i directora del centre d’Educació Musical Diaula.
Coautora dels llibres de Llenguatge Musical Ed. Dinsic i altres publicacions.
Juntament amb C Calmell i R. Capdevila coordina el llibre "Història de la pedagogia musical a Catalunya", obra testimoni dels pedagogs musicals al llarg de la història, sovint injustament oblidats.

Anna Alegre
Llicenciada en Rítmica Dalcroze a l'Institut Jaques-Dalcroze de Ginebra, Suïssa.
Ha destacat dins l àmbit de la pedagogia: musical, corporal, artística i creativa, valorada especialment dins de la composició coreogràfica per a infants.
Professora des dels orígens del projecte d'educació artística integrada a l'IEA Oriol Martorell.
Directora i formadora dels cursos de formació professional en la Rítmica Dalcroze a Barcelona.
Ha impartit cursos de Rítmica Dalcroze per tota la geografia espanyola i ciutats europees.

Ester Vendrell
Ballarina, docent, gestora i investigadora.
Llicenciada i Doctora en Història de l’Art per la UB. Títol Superior en Dansa Contemporània i Coreografia per la London Contemporary dance School “The place” i l’Institut del Teatre.
Professora i instructora de ioga titulada pel KHYG i l’AEPY.
Publica articles, col·labora en llibres, exposicions i catàlegs.
Sòcia fundadora de la Asociación Española Danza más Investigación D+I, de l’Associació Catalana de Dansa i Recerca i Lampiria Arts.

Anna Roig Dolz
Pedagoga musical i pianista, especialista en el Mètode Jaques-Dalcroze, en l’etapa 0-6 anys i en música durant l’embaràs.
Educadora de Massatge Infantil i coautora del CD Massatge amb cançons i del CD-Llibre Voooox!.
Autora de la col·lecció de contes musicals editats per Creixendo.
Formadora de formadors, col·labora amb Tot Sona, el Servei Educatiu de L’Auditori de Barcelona on dirigeix el projecte Embarassades i nadons.
Directora de Creixendo. Imparteix cursos, tallers i espectacles per a escoles i famílies.

ESPAI
Ens veiem a
Àrea, Espai de Dansa i Creació.
Carrer de Ca l'Alegre de Dalt, 55, 1B, Gràcia
08024 Barcelona
Conditions for Cancellation
If you cannot attend the day, the registration will be paid if you notify us 15 days before the start of the course. Notifications will be by mail only.
The commission to cover the return costs will be €20 in Spain and €45 abroad.